jueves, 22 de diciembre de 2016

CHRISTMAS (2º E.P.)






FATHER CHRISTMAS










CHRISTMAS CARD












CHRISTMAS STOCKING












CHRISTMAS CAKE










SNOWFLAKE

CHRISTMAS (1º E.P.)





FATHER CHRISTMAS












CHRISTMAS TREE










PRESENT












STAR













BELL






miércoles, 14 de diciembre de 2016

ALL I WANT FOR CHRISTMAS IS YOU ( MARIAH CAREY)


This year in sixth level we are going to learn and sing this song. I hope you like it!!









CHRISTMAS SONGS (&º E.P )

CHRISTMAS SONGS

Here you have some Christmas songs to practise your listening skills and of course to enjoy singing.










UNIT 3 RECIPES AND FOOD ( 6º E.P)

UNIT 3  RECIPES AND FOOD


VOCABULARY                 
coconuts, citrus fruit, coffee, salt, sugar, honey, olives, beans, rice and species.

QUESTIONS


Does Jamaica produce coconuts?

 - Yes, I think so                                                     
 - I'm not really sure                                                                                    
 - No, I don't think so

GRAMMAR

Countable  nouns


There is a banana           There are some bananas                                
There isn't a banana       There aren't any bananas                           
Is there a banana?          Yes, there is  /  No, there isn't                               
Are there any bananas?  Yes, there are/ No, there aren't



Uncountable nouns

There is some sugar              
There isn't any sugar            
Is there any sugar?               
Yes, there is / No, there isn't   

YOU HAVE TO USE SOME AND ANY WITH COUNTABLE AND UNCOUNTABLE
NOUNS.

domingo, 4 de diciembre de 2016

domingo, 20 de noviembre de 2016

UNIT 2: A NEW PET ( 2º PRIMARY EDUCATION)

UNIT 2: A NEW PET

VOCABULARY

BIRD                                                                    PUPPY
                                 
                                                               





KITTEN                                                                  HAMSTER                                                            
                                               
                                   

 FISH                                                                        LIZARD
                                                                           





RABBIT                                                                 TURTLE
                                         






GAMES

Animals: Memory game con audio
Animals: Memory game 
Animals: Game 
Animals: At the Zoo
Animals: Crossword – Wild animals


jueves, 17 de noviembre de 2016


UNIT 2:THE GINGERBREAD MAN (1º PRIMARY EDUCATION) 

VOCABULARY


HEAD












EYES












MOUTH












NOSE












EARS










ARMS












HANDS













LEGS











ACTIVITIES

Body parts
Body parts 
Body parts
Body parts
Body parts
Body parts
Body parts
Body parts

miércoles, 16 de noviembre de 2016

UNIT 2: GEOGRAFICAL WONDERS (6º  PRIMARY EDUCATION)

VOCABULARY

Volcano, Glacier, Cliff, waterfall, mountain range, cave, rainforest, desert, island, valley, landscape 


GRAMMAR



ADJECTIVES

ONE SYLLABLE : 
You have to add -est to the adjective.
The + adjective + est
EXAMPLE: 
The Everest is the highest mountain in the world.

ONE SYLLABLE ENDING IN CONSONANT+ VOWEL + CONSONANT:
You have to double the last consonant.
The + big + est
EXAMPLE:
My car is the biggest.

TWO SYLLABLES ENDING IN Y:
You have to change the "y" for "i" and add -est. 
The + happy + est
EXAMPLE:
She is the happiest.

MORE THAN THREE SYLLABLES:
You have to add most before the adjective.
The + most + intelligent
EXAMPLE:
He is the most intelligent in my class.

Do these activities in your notebooks.

1- Make sentences like this:
 Example:
Which is the highest mountain in the World?
Mount Everest is the highest mountain in the World.

1- The Nile / the longest river
2- The Sahara/the hottest desert
3- The Amazon/the widest river 
4- The Pacific / the deepest ocean
5- The White shark/ the most dangerous shark

COMPARATIVES AND SUPERLATIVES
Al igual que en español, en inglés cuando queremos comparar dos cosas utilizamos los adjetivos y sus distintos grados: positivo, comparativo y superlativo.
-  El grado positivo refiere la forma más simple:
A sunny day / Un día soleado
- El grado comparativo refiere una cualidad mayor de una cosa respecto de otra.
A better day / Un día mejor
- El grado superlativo refiere la cualidad en su mayor expresión:
Today is the best day of the year / Hoy es el mejor día del año
CLASES DE COMPARACIÓN
-COMPARATIVO DE IGUALDAD
Se forma con el adjetivo intercalado entre la construcción "as...as" (tan...como) para frases afirmativas e interrogativas y "not as...as" o "not so...as" para las frases negativas.


I'm as young as you / soy tan joven como tú
am I as young as you? / ¿soy tan joven como tú?
I'm not so young as you
 / no soy tan joven como tú
Podemos emplear tras el segundo 'as' el pronombre en caso nominativo o acusativo (He, his; She, her...)

He is as young as she; He is as young as her / Él es tan joven como ella
Si se trata de una comparación entre dos verbos, podemos usar la expresión "as much as" (tanto como) también en forma negativa
She does not work as much as she should Ella no trabaja tanto como debería
Cuando la comparación se hace entre dos sustantivos se utiliza "as much as" para el singular y "as many as" para el plural.
I have as much work as my boss Tengo tanto trabajo como mi jefe
I have as many pencils as you / Tengo tantos lápices como tú

Si estamos comparando dos sustantivos contables (libros, coches, casas...) utilizaremos "as many... as", pero si estamos comparando dos sustantivos incontables (madera, tiempo, música...) usaremos la construcción "as much...as".
We have as many books as them / Tenemos tantos libros como ellos
We have as much space as them / Tenemos tanto espacio como ellos


- COMPARATIVO DE INFERIORIDAD
Se forma con el adjetivo intercalado entre la construcción "less...than" (menos...que), aunque es más usual encontrar la comparación de igualdad en forma negativa (que tiene el mismo significado).
He's less young than you / Él es menos joven que tú
He's not as young as you Él no es tan joven como tú (más usual)

Normalmente se emplea less para incontables y fewer para contables

- COMPARATIVO DE SUPERIORIDAD
Se forma de dos modos:
Añadiendo al adjetivo el sufijo -er para el comparativo de superioridad y -est para el superlativo.

=+  er+ est
big (grande)bigger (más grande) biggest (el más grande)
Anteponiendo la palabra more (más) para el comparativo de superioridad y "the most" para el superlativo
intelligent / inteligentemore intelligent / más inteligente
the most intelligent / el más inteligente

Los adjetivos de una sola sílaba forman el comparativo y el superlativo con -er -est
old, older, the oldest / viejo
new, newer, the newest / nuevo
dark, darker, the darkest / oscuro



Los de dos sílabas que terminan en eryle y ow  y los que tienen el acento (prosódico) en la última sílaba forman también el comparativo y el superlativo con -er y -estclever, cleverer, the cleverest / listo
idle, idler, the idlest / perezoso
happy, happier, the happiest / feliz
narrow, narrower, the narrowest / estrecho

El resto de adjetivos de dos sílabas y todos los de tres o más forman el comparativo con more y el superlativo con most.
interesting, more interesting, the most interesting / interesante

COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS IRREGULARES
Algunos adjetivos forman el comparativo de manera irregular
good, better, the best / bueno, mejor, el mejor
bad, worse, the worst / malo, peor, el peor
far, further, the furthest / lejano, más lejano, el más lejano

CONSIDERACIONES
- Cuando un adjetivo termina en e solamente añade -r y -st para el comparativo y superlativo.
large, larger, the largest / grande, más grande, el más grande
- Cuando terminan en consonante + y cambian la y por i
easy, easier, the easiest / fácil
- Si termina en una sola consonante prededida de una sola vocal, duplica la consonante
big, bigger, the biggest / grande
- El segundo término de la comparación utiliza la forma than que corresponde al que español.
He is taller than his brother / Él es más alto que su hermano
- Cuando la comparación se realiza entre dos adjetivos se usa more.
She is more funny than happy / Ella es más alegre que feliz
- La expresión española "cada vez más" equivale en inglés a los dos comparativos del adjetivo. 
The film is becoming more and more interesting / La película se vuelve cada vez más interesante